「上证指数计算方法」金融专业实训报告总结范文

作爲金融專業的學生，我們應當經經常的將理論和實際結合起來，進行實訓，才能更加深刻的學習知識。下面是由我爲大家整理的“金融專業實訓報告總結範文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

金融專業實訓報告總結範文【一】 一、實訓目的和任務

1、通過國際金融模擬實訓，實際感受外匯投資如何獲利及外匯投資的風險；

2、爲今後的職業生涯提供多種就業機會，可選擇與外匯交易相關的職業，如經紀人、市場分析、會計、計算機等。在從事其中任何一項與外匯交易相關的工作之前，必須認識和瞭解外匯交易，有了本實訓的模擬演練，將會以最短的時間進入實際工作狀態；

3、學會如何進行外匯交易能幫助提高在其它投資領域的素質能力。

二、實訓內容、步驟與基本要求

實訓一 註冊用戶，熟悉系統。

基本要求：瞭解智盛模擬系統及衛星過程中信息的傳遞，設置初始帳戶、資金、密碼，熟悉基本操作要求。

主要內容：註冊用戶名，熟悉外匯交易系統的主要功能。?

實訓二 常用八種外匯基本面趨勢分析。

基本要求： 通過對外匯的基本面進行綜合分析後，選擇適合投資的外匯幣種。

主要內容：查閱金融界網站等相關外匯網站，及招行外匯通界面分析外匯的基本面信息及最近走勢，選擇投資品種。

實訓三 外匯技術和行情分析系統。

基本要求：通過對外匯的行情進行認真分析研判後，明確買賣時機，同時注意進行倉位內外匯的相關性、掌握組合投資方法。

主要內容：到模擬系統交易界面，通過K線圖、MACD、KDJ、BSI等相關指標組合分析，研判，最終確定買賣時機，進行有效、組合的投資。

實訓四 外匯實盤交易實訓。

基本要求：在智盛模擬系統進行外匯實盤交易，瞭解八種基本外匯的基本面及其走勢，通過具體的交易操作，進一步瞭解貨幣價格波動特性。

主要內容：使用系統分配的30萬美元分別購買外匯，通過對即時走勢的分析，作兩種投資策略：快進快出的超短線交易策略及中線策略。

實訓五 外匯虛盤交易實訓。

基本要求：在模擬系統進行外匯虛盤交易，瞭解實盤與虛盤的特性區別，虛盤操作要領。

主要內容：進入系統中的外匯虛盤中，通過對英磅、日元、德國馬克這三種主要貨幣合約建立開倉，對沖，觀察貨幣走勢，學習使用槓桿操作規律。

實訓六 外匯實盤虛盤綜合交易實訓。

基本要求：通過對外匯虛盤與實盤的綜合交易與運用，積累投資經驗與心得體會，進一步提升投資技巧與投資策略。

主要內容：通過對外匯基本面及圖形分析技巧的綜合練習，提高投資分析水平及熟練程度。

三、實訓結論、主要效果及感受

在爲期一箇月的國際金融模擬實訓課程中，通過自己的實際操作，真實地瞭解了外匯買賣的那種，學習到如何從外匯買賣中獲利，如何迴避外匯買賣中的風險，從而達到學以致用的效果。

首先，我們詳細的瞭解了智盛模擬外匯交易系統和招商銀行外匯行情分析系統，從指導老師那裏得到初始帳戶資金和密碼，做好了交易前期準備。然後通過查詢金融外匯方面的網站，綜合招行外匯寶的技術分析及其最近外匯行情走勢，根據實際情況選擇投資品種，通過運用K線圖、MAED、KDJ、BCI等相關指標綜合分析外匯行情，爲外匯買賣做好基礎工作。

在接下來的學習中，我們開始利用所學各種策略進行交易，先進行的是外匯實盤交易。在交易操作中我們掌握了交易需要注意的各種技巧。例如：USD/JPY在我手裏持有美元的情況下，我想買出美元， 買進日元，此時，銀行有兩個價，一箇是買入價，一箇是賣出價；反之，若是用日元買美元，則需賣出價。再如：USD/JPY在上漲，說明美元在升值，日元在貶值。

外匯實盤的報價，間接標價法，如：歐元/美元的當前匯率爲1.2289，則歐元爲本幣，美元爲標幣，表示1歐元=1.2289美元。直接標價法如：美元/日元的當前匯率爲109.55，則美元爲本幣，日元爲標幣，表示1美元=109.55日元。

在進行虛盤交易中我們應該注意以下問題：

1、建倉數量一般不宜過小。操作上一般動用資金的1/3開倉，必要時還需要減少持倉量以控制交易風險，由此可躲任資金由於開倉量過小、持倉部位與價格波動方向相反而蒙受較重的資金損失。

2、交易中不應帶急功近利的願望，交易中不要隨意改變計劃。當操作策略決定之後，投資者切不可由於外匯價格劇烈波動而隨意改變操作策略，可則將可能判斷正確而錯過獲取較小盈利的時機，同時由於可能導致不必要的虧損，或許僅獲取較小的盈利選擇交投活躍的幣種進行投資。投資者交易時一般選擇成交量、持倉量規模較小的較爲活躍的合約進行交易，以確保資金流動的暢通無阻，即方即開倉戰平倉。

3、不要以同一價位買賣交易。投資者建倉交易之際，較爲穩妥的方法是分多次建倉，以觀察市場收展方向，當建倉方向與價格波動方向一致，可以備用資金加碼建倉，當建倉方向與價格波動方向相反之際，即可回躲由於重倉介入而導致較重的交易虧損。

4、有暴利即平倉。當持倉在較欠時間外獲取暴利，應首先考慮獲利平倉，再去研究市場劇烈波動的原果，可則將錯失獲利良機。 外匯虛盤買賣外匯特別要注意的問題是：由於虛盤的金額雖小，但實際的資金卻十分龐大，而外匯匯價每日的波幅又很大，如果投資者在判斷外匯走勢方面失誤，就很容易造成保證金的全軍覆沒。高收益和高風險是對等的，但如果投資者方法得當，風險是可以管理和控制的。

外匯實盤交易與虛盤交易最大的區別：實盤交易沒有放大的槓桿作用，風險小，收益也小。而外匯虛盤交易採用保證金制度，如按5%的保證金比率，則可以起20倍的放大作用，風險大，收益也大。且外匯虛盤交易採用合約的方式進行，每張合約的交易單位是固定的，大約爲10萬美元。

通過本次實訓強化了我對外匯理論知識的理解，鍛鍊對市場的感悟能力和實際的操作技能，提高了綜合素質和能力，我相信在今後的學習和工作之中能夠運用到2024-09-05 所學知識。

金融專業實訓報告總結範文【二】 不知不覺，兩星期的金融實訓課程已經結束了。經過這次的實訓，我更深刻的認識到個人理財的重要性，“你不理財，財不理你”這句話，真正的含義無非“主動”二字。很多家庭和個人因爲理財而生活變得有豐富，因爲理財而精彩。 我們這次實訓的時間很充分，每天我們的任務都不同，在實訓指導書上我們有很多關於個人或家庭投資理財的案例，這些案例讓我看到了很好理財後的結果，這讓我對理財充滿了好奇和興趣，我知道了理財對一箇家庭及個人的重要性，過去個人和家庭積累資金的辦法就是省錢存錢，工資除了日常開支就全部存在銀行裏生利息，這就是唯一的投資途徑。現在，股票、基金、外匯，還有各種名目的理財產品，讓人眼花繚亂，難以選擇。真是沒有投資渠道時發愁，投資渠道多了更發愁！如果一箇家庭很好的規劃自己的錢，就可以減少家庭的重擔。 “實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過自身實踐，重新過濾了一遍所學知識，讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。並且，經過自己的研究和老師的指導後，也打開了視野，增長了見識，收穫頗豐。同時對於一向都比較粗心的我來說，也更深刻的認識到要做一箇合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易，最重要的還是細緻嚴謹。我們這次實訓不僅給不同的人羣做了理財的分析，還根據自己的情況和家庭的境況做了一份理財報告，實踐讓我明白書本上的知識只有與實踐結合才能真正的發揮價值。

金融實訓讓我們更多地將課本與實踐相聯繫，讓我們更深入地瞭解了自己所學的東西到底可用來幹什麼，讓我們更多地反思畢業後自己想幹什麼、想要什麼樣的生活？實習結束了，如果我們把僅有的那點錢拿來進行合理的分配與理財，也許我們可以從理財裏得到一定的好處而搖身一變成爲富人，那豈不是我們就不用那麼羨慕富人了，可以感覺到有錢滋潤的生活是多麼美好的生活啊。不用再像以前那麼羨慕、嫉妒、愛和恨那些富人了，對人際關係的上面又有了提升，一舉多得。實習帶來的收穫將使我們受益終生。

金融專業實訓報告總結範文【三】 截止到2024-09-05 ，我們已經進行了爲期四天半的金融實訓。通過此次學習，讓我們瞭解了很多金融方面的知識。其中，讓我受益最大的是學到了金融禮儀和貨幣的相關知識。這對我們以後的生活實踐有很大的幫助。 點鈔方法主要有手工點鈔和機器點鈔兩種。一般企事業單位使用的主要還是手工點鈔方法。常見的手工點鈔方法有：手持式單指單張點鈔法、手持式單指多張點鈔法、手持式四指撥動點鈔法、手持式五指撥動點鈔法、手按式單張點鈔法、手按式雙張點鈔法等。手持式單指單張點鈔法是最常用的點鈔方法之一。

其基本操作要領如下：左手持票，手心向下，拇指按住鈔票正面的左端中央，食指和中指在鈔票背面，與拇指一起捏住鈔票；左手無名指自然捲曲，捏起鈔票後小拇指伸向鈔票正面壓住鈔票左下方；左手中指稍用力，與無名指、小拇指一起緊卡鈔票；左手食指伸直，拇指向上移動，按住鈔票的側面，將鈔票壓成瓦形；左手將鈔票從桌面上擦過，鈔票翻轉，拇指借從桌面上擦過的力量將鈔票撐成微開的扇面並斜對自己面前；右手三個指頭沾水，用拇指尖向下捻動鈔票右下角，食指在鈔票背面配合拇指捻動；用右手無名指將捻起的鈔票往懷裏彈，邊點邊記數；點鈔時注意姿式，身體挺直，眼睛和鈔票保持一定距離，兩手肘部放在桌面上。

微笑服務是建行的服務理念之一，也是對員工素質的基本要求，全國的許多行業都在提倡微笑服務，於是許多人煞費苦心的對鏡練習，企圖練出一副蒙娜麗莎般的微笑，可是直到練到腮幫子發脹才認識到，微笑並不像點鈔或者打算盤那樣可以練得出來，微笑不是一種職業化的笑臉，而是一種情緒，也可以說是一種氣質的流露，是微笑者積極的人生態度的表現，是他們充盈的內心世界真實、自然的流露。

1【看油墨】真幣的油墨可變色，鑑別方法是將100元人民幣的正面對着光上下晃動（有毛澤東頭像的一面爲正面），會發現左下角的“100”數字油墨會變色，真幣會由綠色變成藍色，假幣則不會變或變色不明顯。

2【看水印】在左下角，大“100”數字的旁邊還會有一箇透明的小“100”數字，真幣的透明度很高，透光度也很高，假幣則透明度較低。

3【看圖案】在正面“壹佰圓”等幾個字的左上方，有一箇很小的古錢幣圖案，真幣的錢幣圖案完全吻合，假幣則不容易重合，經常會出現錯位的現象；其次，對着熒光看古錢幣左邊的毛澤東隱形圖案也是常用的鑑別手法之一，真幣只有通過熒光透視才能看到，且邊緣清晰，圖像立體感強，假幣則經常浮在紙上，即使不用熒光透視也能看出。

4【看微縮文字】在真幣上面很多地方都有微縮文字，如在正面右上角“中國人民銀行”等幾個字的左邊，靠近“中國”兩個字的地方，以及右上角的“100”數字的左角，對着光線照看會隱約看見“100”字樣的隱形文字，上面還密密麻麻佈滿了壓縮文字，無論是5元還是100元的人民幣，都會有這種隱形壓縮文字，假幣也會有，但不是太明顯，仔細鑑別很容易看得出。

5【看安全線】安全線也即金屬線，在人民幣的反面，真幣的金屬線上面有“￥100”的字樣，對着光可以看見，且能根據光線角度不同而變化不同的顏色，但假幣就做不到這一點。

6【摸圖案】主要摸正面的毛澤東圖案，以及正面右下角的盲文（1個圓點加2個拐角），真幣的凹凸感很明顯，假幣通常手感較光滑，紙質也較軟。

7【聽聲音】拿起1張真幣使頸搖動，邊搖邊聽，會發現真幣發出的聲音非常清脆，無論新舊都是，但假幣發出的聲音則比較沙啞沉悶。

8【點鈔機檢驗】 假鈔的識別可通過一看、二摸、三聽、四驗。以100元人民幣爲例，可通過看水印、油墨、圖案、微縮文字、安全線，以及憑手感、聽聲音、等多種方式防僞。 在學習貨幣的有關知識時，我們學到了真假鈔的辨別技巧。比如，一張一百元的鈔票。

真鈔的話上面有兩個水印，分別是毛主席像和一箇100的字樣。在正面毛主席像上，可以清晰的的看見其頭髮絲的紋理，假鈔則沒有。 這次實訓讓我們學到了很多金融方面的知道，從不懂到有所瞭解，再到具體實踐。這不僅對自己有一定的提升，而且對我們以後的生活實踐也有很大的幫助。

金融專業實訓報告總結範文【四】 在剛剛過去的一箇月中，我有幸來到xx銀行xx縣支行國際部與會計處實習。

在會計處實習的時間裏，我主要學習了綜合業務處理系統，熟悉了銀行的會計科目，基本掌握了該系統的記賬與複覈的操作，並能獨立處理同城交換、證券清算與外匯覈算。通過看、問與動手操作，我對會計處的主要工作有了更加系統的瞭解，特別是支票匯票等，在實習之前，我只從書上學到過它的基本概念，對真正的票據並沒有具體的認識。現在我已經大致明白了審票與解付的過程。而在國際部實習的時間裏，我邊幹邊學，發現其實大部分知識已在《國際結算學》中學過，我所要做的就是熟悉各種票據，掌握它們在國際貿易中的作用，同時幫助與指導客戶填單與審單。在實習過程中有帶教領導、銀行員工的協助、自己的努力，自感收益不校這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環境。一進入崗位，我就意識到，該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩無以成方圓，雖然這個銀行內部氣氛與諧，沒有老套的束縛，但它畢竟是一箇跟錢打交道的機構，需要有嚴謹的紀律與詳細的規程，我就應該嚴於律己，這樣不僅可以遵守銀行的規矩，對我自己更有好處。以下是我實習一箇多月來的體會：

首先，來xx支行實習的短短一箇月的時間裏，使我在思想上有了很大的轉變。以前，在學校裏學知識的時候總是老師往我的頭腦裏灌知識，自己根本沒有那麼強烈的求知慾，大多是逼着去學的。然而到這裏實習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，銀行員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一箇自己求知的慾望。

在這裏大家都在抓緊時間學習，這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以後的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識，纔會使自己更加提高，而這裏就有這樣的氣氛。同時這次實習也爲我提供了與衆不同的學習方法與學習機會，讓我從傳統的被動授學轉變爲主動求學；從死記硬背的模式中脫離出來，轉變爲在實踐中學習，增強了領悟、創新與推斷的能力。掌握自學的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認爲這難得的兩個月讓我真正懂得了工作與學習的基本規律。

其次，在本次實習的一箇月裏，我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我在xx已獨立上崗二個星期了，已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業務特別多，系統太忙，計算機運行得很慢，其中有一筆900元的取款已發生，但發票打印不出，查了流水也成功了，主管確認這筆業務已成功，至於發票只好用手工補。可到了傍晚軋帳時，發現少了900元，再次查流水時，發現那筆900元的取款還在發送途中。但當時主管也確認過了，並確認也成功了，大概是系統不好，電腦自動充值，所以纔會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶，同事們幫我查到了這個人的聯繫方式，主管幫我追回了900元，當時我真好感激行裏的每位同事，我認識到團隊合作真的是很重要。

總之，這次實習爲我從各方面融會知識，爲我將來的工作與生活鋪墊了精彩的一幕，我認爲這種改變是質的飛躍。

現在實習結束了，xx支行的領導與同事對我的成績也給予了肯定。我也對自己的表現基本滿意，爲我走向社會打下了堅實的基矗與銀行員工的相處中，我也學到了待人、處事的態度、方式，銀行的員工待人誠懇，雖然他們年齡與我一般大，有的還要小几歲，我感覺他們很成熟，有很多值得我學習的地方，這一個多月是我用金錢買不到的機會，無論從工作、學習、做人上，我都有很大的收穫。這兩個月我沒有白來，如果有時間，希望能還有一次這樣的實習機會。我衷心的感謝xx支行的每一個人，今後我不會辜負你們的期望，把工作做得更好。